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 楼主| 发表于 2019-11-15 22:40 | 显示全部楼层
尊重孩子,就要多让孩子做主。孩子的事应该让他们学会自己做主,这既是基本权利,也是做人的责任。比如家长参与孩子的游戏,听从孩子的指挥是关键,如果希望主导游戏进程,或者呵斥孩子的“不当”指挥,那么孩子就不喜欢与大人玩了。

自主,可以从给予选择权开始。如春天适宜带孩子外出游玩,如直接带孩子外出也无妨,而如果家长能问:“天气这么好,许多小朋友都到外边玩,你去不去?”孩子说“去”,就是选择。如果说“不去”,也是选择,家长不宜强制,可以先给孩子讲道理,再让孩子选择:“今天不去,那么是明天去还是后天去?”
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 楼主| 发表于 2019-11-15 22:41 | 显示全部楼层
尊重孩子,就要多让孩子做主。孩子的事应该让他们学会自己做主,这既是基本权利,也是做人的责任。比如家长参与孩子的游戏,听从孩子的指挥是关键,如果希望主导游戏进程,或者呵斥孩子的“不当”指挥,那么孩子就不喜欢与大人玩了。

自主,可以从给予选择权开始。如春天适宜带孩子外出游玩,如直接带孩子外出也无妨,而如果家长能问:“天气这么好,许多小朋友都到外边玩,你去不去?”孩子说“去”,就是选择。如果说“不去”,也是选择,家长不宜强制,可以先给孩子讲道理,再让孩子选择:“今天不去,那么是明天去还是后天去?”
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 楼主| 发表于 2019-11-16 20:41 | 显示全部楼层
时光不等人

所谓少壮不努力,老大徒伤悲。不努力的人生,当你凝眸回望,你会发现,最遗憾的不是没有机会,而是没有去努力,没有吃当时的苦。

年轻时苦,不叫苦;年老时苦,才叫苦。年轻不要怕吃苦,不要贪图安逸享乐,不然等你老了,想努力了,却发现时不我待,已经没有力气了。

年轻时主动吃努力奋斗之苦,吃完这苦,才能尝到生活的甜。不愿吃努力奋斗之苦,最后只能吃命运带来的苦。

对大多数人而言,我们一事无成,不是因为资质平庸,而是因为不够努力。别在你垂垂老矣,两手空空时,再痛心疾首地说“如果当时能吃一点苦,能再努力一点”。

在最能拼最能斗的年纪,吃苦是必须的也是必然的,然而如今这样的少年似乎越来越少。

虽然苦过之后不一定有甜,努力过之后不一定成功,但不努力的人生希望更加渺茫,就像一潭死水。不努力的人生,一眼看得到头,苍白到连新的风景都没有,那才是真正的苦。

努力的苦不是真正的苦,你觉得苦是因为你并未预见自己选择得过且过后的人生后果。如果你把眼前努力的苦看做日后生活的甜,你会发现其实也没有那么难以下咽。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。青春最厚重的底色是奋斗,最可贵的精神是拼搏,别在最好的时光里选择安逸,人生越懒,越安逸,你就越可能错过美好的风景。

不想苦一辈子,就要苦一阵子。扛得住艰难,才能配得上梦想。

及年岁之未晏兮,时亦犹其未央。恐鹈鴃之先鸣兮,使夫百草为之不芳。趁年轻,努力别怕苦,怕吃苦的人,往往是吃苦一辈子。
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 楼主| 发表于 2019-11-17 20:54 | 显示全部楼层
把教育融入生活

生活是最好的课堂,家长要在实际的情境中教导孩子人生的道理,某一件事带给孩子的启发和震撼就是最好的教育时刻。

让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。

至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行,用贴近生活、简单易懂的方式告诉孩子。
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 楼主| 发表于 2019-11-18 16:27 | 显示全部楼层
学会理财

见过很多赚得不少但依然月光的人,大家似乎都有一个通病,自己都不知道钱花到哪里去了,每一分钱都花得很随性,完全没有理财的观念。

有句话叫:你不理财,财不理你。   

理财是人生中的一件大事,会理财才能积攒财富。不求大富大贵,但求遇到突发情况可以应急。
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 楼主| 发表于 2019-11-19 19:04 | 显示全部楼层
懒于动手——不包办培养做事独立性

凡是儿子力所能及的事,我都不帮忙。如他的房间乱的时候,我就提醒他该收拾整齐了,自己却在一旁乐得看他整理。

孩子上科技课经常要回家准备各种材料,我叫他自己准备;要买什么给他钱让他自己去店铺买,以锻炼和人打交道的能力;要收集标本,我带他去野外,看着他动手做。

刚开学,老师要求给新书包上书皮,他不会包,我却叫他跟我学包。第一个封皮包好后(当然非常蹩脚),便放手,叫他自己包。他嫌麻烦,露出不耐烦的神色,我不理睬,只顾在旁边“指手划脚”地指导一番,看我如君子般“动口不动手”,他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事,帮他包完,那么他永远也包不出第二个更好的书皮。

教子心得:
    勤于帮孩子做事,甚至包办,孩子就会有依赖和被动性,而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。
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 楼主| 发表于 2019-11-20 17:39 | 显示全部楼层
爱打骂孩子

古语有云“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”,这类教育理念仍然活跃在大多数家长的潜意识层面。这类教育理念形成与我国古代的价值取向有关,是对人类个性和追求自由的想法竭力的扼杀。在强调惩罚和压抑个性的条件下,打骂的教育方式,会将孩子变成被动、退缩、消极、冲动的人。

过度的打骂就是家庭暴力,不仅给孩子带来身体伤害,更会给孩子带来精神上的压力。从长远来说,过度的打骂对孩子的伤害是影响深远的,它会使得孩子的心灵扭曲,长大后人格也随之畸形。孩子要么变得唯唯诺诺,怯弱胆小;要么则会变的暴力,胡作非为,有点反社会倾向。鉴于打骂对孩子造成的严重后果,当父母举起手时,一定要思考这一巴掌对孩子的伤害,尽量三思而行!
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 楼主| 发表于 2019-11-21 17:19 | 显示全部楼层
父母有远见,孩子有未来

《论语》中说“人无远虑,必有近忧”,这句话不仅适用于我们日常生活,在教育孩子中也同样适用。

父母的远见里,藏着孩子的未来。

《战国策》中有言“父母之爱子,则为之计深远”,身为父母,没有人不为自己孩子的将来打算。父母虽不能将自己的理想强加在孩子身上,但却可以为孩子的理想或未来添砖加瓦。

孩子成长的旅途总要面对许多岔路,在人生重要的十字路口,父母需要给孩子提供指导,这时父母的远见就体现出了价值。

听过这样一则故事:有一位小女孩特别喜欢画画,而且十分具有绘画天赋。小女孩父母的朋友建议小女孩父母给小女孩找个老师,将孩子好好培养一下。

女孩的父母虽然口头上答应了,但却一直没有在意。后来,随着时间发展,小女孩身上的天赋被消磨殆尽。

王安石笔下的方仲永也是身怀天赋,却因父母没有远见,而最终泯然众人。

有远见的父母会根据孩子的实际情况,为孩子的未来打算。让孩子活得开心快乐绝不是让孩子处于散养状态。让孩子做个孩子,有个孩子的样子也不等于孩子的生活中只有玩。

学习与快乐并不是冲突对立的,一个有远见的父母不会唯成绩论,以“成王败寇”简单粗暴的评价孩子,反而会培养孩子的学习兴趣,发现孩子的长处,会引导孩子不断地完善自己。

父母有远见,孩子未来的路就更宽广。
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 楼主| 发表于 2019-11-22 20:44 | 显示全部楼层
儿子养不起年迈的母亲,决定把她背到山上丢掉。

傍晚,儿子说要背母亲上山走走,母亲吃力地爬上他的背上。

他一路都在想:“爬高点、走远点再丢下才不会走回来。”

当看到母亲在他背上偷偷往路上洒豆子,他很生气地问:“你洒豆子干什么?”

母亲和蔼地说:“傻儿子,我怕你等会儿一个人下山会迷路。” 

母爱是执着的坚守,永恒的无私,不管人生如何百味,命运如何苦涩,她总是一心一意、从不打折。

母爱,就是这样一场重复的辜负,而被辜负的人,却永远无怨无悔。
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 楼主| 发表于 2019-11-23 20:38 | 显示全部楼层
让孩子做老师

父母可以与孩子一起学习,让孩子做老师去教父母,试着交换一下教和被教的地位,孩子站在教方的立场,会提高其学习的欲望,同时,为了使双方明白,自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点,这对于其自身的学习有很大的帮助。
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 楼主| 发表于 2019-11-24 20:25 | 显示全部楼层
我为你感到骄傲

多少孩子,终其一生的努力拼搏,仅仅为了获得家长的一句肯定。

孩子内心脆弱的时候,更需要家长的及时肯定。假如孩子总是得不到家长的肯定与鼓励,除了一根筋死磕到底地证明自己以外,还有可能走向极端,自暴自弃,或破罐子破摔。

“我为你感到骄傲”这句话所传递的信息是,你的努力和付出,你的成绩和进步,我看到了,你很棒!在“看到”的基础上“肯定”,是家长需要传递给孩子的态度。

大多数父母,对孩子有期望与要求,当孩子达不到自己的期望时,可能会表现出指责、不耐烦、失望的态度。

尽管这一定程度上可能会促进部分孩子发愤图强,但是这往往也传达了一种信号“你是优秀的,我才爱你”,潜台词就是“如果你不够优秀,我就不爱你了”。

对于孩子而言,在有条件的爱中成长,时常会感觉到受伤,质疑家长爱的是否是自己。

因此,“我为你感到骄傲”,应传递一种过程导向,即为孩子的品质、努力和进步而骄傲,而非仅仅因为结果与成绩。
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 楼主| 发表于 2019-11-25 20:23 | 显示全部楼层
家长要学会控制自己的情绪

  很多时候,孩子的一些行为有他们自己的逻辑。当孩子在犯错误的时候,家长们先要稳定情绪,切不可一上来就劈头盖脸一通批评,要学会换位思考,多站在孩子的角度琢磨孩子为什么会那样做。才能冷静的处理问题。毕竟处理问题的方式比问题本身更重要,因为家长们选择处理问题的行为方式和行为理念会直接传递给孩子,这些才是孩子真正需要学习的地方。
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 楼主| 发表于 2019-11-26 19:30 | 显示全部楼层
那个管你最严的老师,其实爱你最深


没有人喜欢当坏人,但在教育中,一定要有这样一个“坏人”。


而为了孩子,老师甘愿充当这个“坏人”。


当你讨论老师的不近人情,不讲情面时,却不知道:


管你最严、最狠的老师,其实爱你最深。


孩子,老师其实很爱你!


因为爱你,才会为你的成绩而发愁,想办法给你辅导。


因为爱你,才会特意指出你的错误,期望你好好改正。


因为爱你,才会一再找家长沟通,想给你最正确的教育与指导。


《少年派》中的一个老师,说过这么一段让人泪目的话:


“我也想说服自己,何必那么不近人情呢?


你玩你的手机,我念我的经,眼不见为净……


你将来大富大贵,也不会带我分钱,你将来成为阶下囚,也赖不着我。可是我还是说服不了我自己。


我站着,你们坐着,我讲课,你们听课,你们喊我一声老师,我就得对得起这个称呼,对得起这个职业。”


只有爱之深,才会责之切!


只有不断鞭策,千里马才会奋力向前,到达那个人人向往的终点!


只有负责的老师才会管学生!所以,对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,而是心怀感激。


老师对学生严是爱,不管不顾才是害!


《小王子》这本书中有一句话是:“珍惜那些对你好的人,他们原本可以不那么做的。”
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 楼主| 发表于 2019-11-27 19:04 | 显示全部楼层
关于家庭作业:

    1、放学后做作业:规定时间,到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完,明天会被老师罚的,但我告诉他,什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,我同样不准,让他哭着上学。这以后,一直到高中毕业,都是以先完成作业为首任。

    2、老师布置家庭作业要求家长检查签字:让小孩自己检查,检查好拿来我签个字就行。签字时询问:你检查后都没错了吧,他确定说没错,你就签字。你明明看到有错的题,也不要给他指出来,让他明天的作业本有一个红叉。面对这一情况,你只要说一声昨天为什么没检查出来即可,不要太严厉,不要让小孩有担心你打他的时候,一切以讲理为主,这样他下次检查就会认真很多。

    在一年级家长就要和小孩好好谈心,让他明白学习是为自己人生打基础的阶段,学习不是为家长学习,跟家长没关系,家长有家长的责任;让小孩自己检查是尽量让他管理自己,让他学会对自己的人生负责。如家长签字后第二天小孩回家说,看嘛,有道题错了都没检查出来,家长就无言以对了。

    3、关于听写:我解决的方式是请他用默写的方式来完成。我说你能想到所学的所有生字而默写出来,那不是证明你很棒!他把语文书拿来放在我面前,我说把书拿走,妈妈相信你不会看。

    4、老师告状及罚作业(关于批评):我儿子在小学一年级时也被罚过。我接他放学,等他做完被罚的作业,同时听老师数落儿子上课如何不认真、如何跟同学发生事情等等。回到家后仔细问情况,是同学不对的,就不批评他;是自己的问题,也都轻言细语给他讲怎么样注意及改正。有一点很重要,家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面情绪。打击小孩自信心的主要是家长和老师。如果小孩在学校挨骂了,当晚当妈妈的要把事情了解清楚,化解小孩的情绪,修补他的自信心。人的一生自信心很重要。
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 楼主| 发表于 2019-11-28 18:51 | 显示全部楼层
多陪伴好孩子有时是陪出来的

平时一向自觉,学习成绩特别优秀的孩子,大都是良好的家庭氛围和父母负责任的教育影响出来的。

而不自觉的孩子,要想成绩好,那必须是家长陪出来的。家长一定要多陪。真正留点时间给你的孩子。再忙再忙,也要多陪陪孩子。

孩子看书时,你也在旁边看书;孩子做作业时,你同样在旁边看书;孩子在那里背诵,你一样可以看书。不需要你太多地过问他的作业,你只要静静地陪着他就行。

工作忙、累都不是理由,你只有一个孩子,是唯一。
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 楼主| 发表于 2019-11-29 21:02 | 显示全部楼层
让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食其果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的良苦用心。
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 楼主| 发表于 2019-11-30 20:40 | 显示全部楼层
赞美的语气

每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:

“画得一般,好好练。”

这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:

“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”

孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。
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 楼主| 发表于 2019-12-1 18:02 | 显示全部楼层
做你想做的事情

既然我们成人生活的三分之一时间都在工作,
那么做我们想做的事对我们的整体辛福感就有很大的影响。
如果现在不能做你想做的事情,
那就试着在你现在的工作中寻找快乐和意义,或者培养一个你喜爱的兴趣。
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 楼主| 发表于 2019-12-7 20:34 | 显示全部楼层
爱孩子,就要让他受读书的苦

父母再爱孩子,也要舍得让他受读书的苦。

“废掉一个孩子最好的方式,就是让他用喜欢的方式过一生。”

孩子小时候对于世界、对于未来的认知并不全面,对于人生更没有什么理性地规划和思考。

这个时候,如果父母因为心软,一味地追求让孩子享受自由,而不让孩子学习应该学习的技能,那么等到孩子醒悟的那一天,一定追悔莫及。

有远见的父母,都会狠下心来,让孩子在该吃苦的年龄不享福,在该学习的年龄不放纵,在该努力的年龄不放弃。

要知道,对于普通家庭而言,读书依然是改变命运最有效的方式。

读书,可以改变一个人的阶层,一个人的收入,一个人见识,一个人的人脉……

这个世界上,没有一条路是人生捷径,但读书却是真正相对轻松的那条路。

所以在孩子想要放弃的时候,父母一定要狠下心来,教育孩子不要半途而废。

吃得苦中苦,方为人上人。

每个人都喜欢一夜暴富的故事和无须努力的成功,但生活不是童话。

千万别在该奋斗的年纪里选择安逸,别在该学习的岁月里放弃读书。

多年后你会发现,那些年苦读的岁月,只是你此生承受的最轻的苦。
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 楼主| 发表于 2019-12-8 21:16 | 显示全部楼层
你今天过得开心吗

很多父母跟孩子沟通的主题,不是问今天有没有听老师的话,就是作业做完了没,整天一副领导审下属的样子,很容易使孩子产生反感,心里不禁疑问:难道妈妈只关心我的学习,不关心我这个人吗?难道妈妈根本就不爱我?

父母哪有不爱孩子的?只不过爱的表达方式错了。孩子也累了一天回到家,如果可以的话,只想缩到妈妈怀抱里,感受妈妈的温暖。

所以,不妨在睡前留一小段时间,放下父母的架子,和孩子以朋友的身份,问问他今天过得怎么样,开心吗?这种轻声细语的关心,最能让孩子卸下心房,把心里的小秘密都说出来。

这也能让父母更好的了解孩子,随时掌握孩子的心理变化,进而帮助孩子更好地成长。
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