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 楼主| 发表于 2018-7-3 22:01 | 显示全部楼层
不是说书本本身有多么了不起,而是读书这个行为意味着你没有完全认同这个现世和现实,你还有追求,还在奋斗,你还有不满,你还在寻找另一种可能,另一种生活方式。”
我读书为的就是为了不遇到我不想遇到的人。读书,是为了成为一个有温度懂情趣会思考的人。
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 楼主| 发表于 2018-7-4 14:56 | 显示全部楼层
父母在与子女沟通时最容易犯的4个错误
1、用命令式口吻对孩子说话;
2、吝啬鼓励和赞美孩子;
3、经常否定、责骂孩子;
4、总是给孩子提出各种要求。
这四种错误会导致孩子与家长的沟通出现问题,值得家长认真反思。
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 楼主| 发表于 2018-7-5 16:04 | 显示全部楼层
学语文最重要的是培养阅读能力,阅读能力对孩子的未来的有多重要?参加多次中高考改卷的言芳老师感慨:当前的政治主观题可以当阅读理解题做了,阅读能力强的孩子很占优势。换句话说,阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分,政治、历史,甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。
喜欢阅读的孩子,词汇量更丰富,拥有更好的解决问题的能力,情商也会更高。原由很简单,从心理学角度讲,人是用语言思维的动物,语言越清晰,思维就越清晰;而且喜爱阅读的人,在分析问题、陈述问题和学习知识的时候,往往比从不读书的人快得多。

对阅读能力强的孩子,只要在关键时候稍加点拨,他的分数就突飞猛进,最后考的高分甚至比一直看似勤奋的孩子更高,因为孩子的学习能力已经很高。
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 楼主| 发表于 2018-7-6 23:16 | 显示全部楼层
真正的教育应该是一场修行,是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。好的教育,应该是父母通过孩子这把镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。我们是在教育的过程中,遇见了更好的自己。

谁都不是天生的教育高手,也不是天生就会做家长,犯错没关系,关键是在教育孩子的过程,能与孩子相互尊重、共同教育、共同成长。
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 楼主| 发表于 2018-7-7 21:38 | 显示全部楼层
先处理自己的情绪,再与孩子交流

当你发脾气的时候,意味着你缺少足够的技巧、耐心去处理孩子犯的错误,你只能仗着自己的气势、暴力让孩子屈服而已。而平和的心境、冷静处理事情的能力才更能影响孩子。

平和的心境、冷静处理事情的能力,不是嘴上说说就能有的,这需要健康的爱好、良好的生活规律做铺垫。一个常读书、勤运动的妈妈,内心更阳光开朗,也就更容易控制住自己的情绪,跟孩子良好沟通。

跟孩子小声说话,降下的不止是声调,还有那颗浮躁的心。
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 楼主| 发表于 2018-7-8 17:26 | 显示全部楼层
孩子被“逼”学习的过程可能是“残酷”的,但在残酷的背后,可以看出父母培养孩子各项特长的远见和指引孩子走向成功的决心。我们不一定都要学习郎国任似的教育方式,但是必须让孩子懂得学习和坚持的意义,决不能让放任害了孩子。
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 楼主| 发表于 2018-7-12 15:11 | 显示全部楼层
因为平凡,所以才有希望不平凡

    一个人平凡,那是当然;一个人不平凡,那是偶然;所有人的日子都平凡,才是必然。
    所以,如果缺乏了在平凡中攫取幸福的能力,理所当然会过得不快乐。反而会更加平凡,乃至沦为平庸。这是一个恶性循环。
    相反,如果能够学会如何快乐地过平凡的生活,首先能够保证让我们成为一个快乐而幸福的人,一不留意还可能有意外惊喜,在平凡中成就了不平凡。
    作为父母,如果真的抱有万一的希望,企图让孩子成为一个不平凡的人,或者至少希望他能过得快乐、幸福,那就不要舍本逐末,还是回归本源,先教会孩子在平凡中如何获取幸福吧。
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 楼主| 发表于 2018-7-13 22:26 | 显示全部楼层
孩子,请逼自己优秀,然后骄傲地生活

我们的身边,逼自己变得优秀,然后骄傲地生活的例子,其实有很多。

或许是街边卖麻辣烫家庭的小孩,或许是我们小时候的发小,或许,就是我们自己。

世界的确是这样,这是世界的真相,你有多优秀,世界就会回报给你多少自由和尊重。

人不是动物,不是野花野草,天生天养,依靠阳光雨露就能活着,就算野花野草,也为了更多的阳光努力争取长高,人有什么理由,不去努力,不去变得优秀?

想孩子长大后体面,受人尊重,有选择,有自由地生活,就要舍得小时候逼孩子变得优秀。

就算这个过程孩子会受苦,苦过前面的二十年,也好过后面的六十年一直被生活逼迫,身不由己好么。

是的,这是一个阶层渐渐固化的时代。

同时,也是一个努力,依然会有回报的时代。

作为一名平凡普通的妈妈,我已经决定当孩子问为什要努力的时候,告诉孩子我做家庭教师时的这段经历,然后告诉孩子那位父亲的话:孩子,请逼自己变得优秀,然后骄傲地生活。

出身平庸的人,还可以选择优秀的未来。资质平庸的人,却只会选择平庸的人生。

而所谓的“社会阶层固化”,无非是平庸的人选择继续平庸的借口!挑战多的地方,机会才多。

机会,永远留给准备好的人!
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 楼主| 发表于 2018-7-14 22:04 | 显示全部楼层
没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。
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 楼主| 发表于 2018-7-15 17:29 | 显示全部楼层
比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。
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 楼主| 发表于 2018-7-16 18:20 | 显示全部楼层
瑞典首富:瓦伦堡家族教育子女的十训

1.在海军服兵役,培养坚忍不拔的精神;
2.通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界;
3.构筑国际性人脉关系;
4.遵守并重视世代相传的原则;
5.取之于社会,用之于社会;
6.每周日早晨与孩子们一起散步;
7.弟弟接着穿哥哥穿过的衣服,从而养成俭朴的生活作风;
8.做事不能鲁莽,避免锋芒毕露的行为;
9.爷爷作为孙子的人生导师,传授智慧和经验(隔代教育);
10.如果想要成为继承人,必须首先具备一颗爱国心。
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 楼主| 发表于 2018-7-17 16:15 | 显示全部楼层
每努力前进一步,我们所看到的听到的都会大不一样。不努力,你永远不会知道自己可以成为什么样的人,可以拥有怎样的生活。

努力,不过就是为了成为更好的自己。
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 楼主| 发表于 2018-7-18 16:38 | 显示全部楼层
赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择,是在慢性地扼杀他的成长型思维!

成长型思维是相对固定思维而言的。固定思维的人,始终认为自己的心智和能力是定量,不会变化;而成长型思维的人,则相信能力通过自己的努力可以提升。
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 楼主| 发表于 2018-7-19 16:33 | 显示全部楼层
虽说关爱下一代是中华民族的传统美德,值得弘扬,但万事都要有个度,太过溺爱就走向极端了,父母的“呵护”,对于孩子们来说,无疑是一味“毒药”。
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 楼主| 发表于 2018-7-20 21:37 | 显示全部楼层
夸孩子别嫌“啰嗦”
仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。

当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义。

所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。很简单,教你一招——好话不嫌“口罗唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”口罗唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了
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 楼主| 发表于 2018-7-21 21:56 | 显示全部楼层
非常勤快地阅读
  没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!勤,是要有阅读的习惯,要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读,快,是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读,首先是对艰深文本的阅读,也包括对网络信息的阅读,还包括对各种身边真实信息的关注等。
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 楼主| 发表于 2018-7-23 00:10 | 显示全部楼层

“爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题。

其实,管得太少和管得太严的父母在我们身边都不少见。一般溺爱孩子的父母认为,孩子要面临的压力已经很大了,趁着现在还小,给孩子一个快乐的童年,放纵孩子一下也不会对他造成什么影响。太严格的父母则认为,没有规矩,不成方圆。现在不从生活细节上管教孩子,以后怎么让孩子在社会上立足?

这两种观点听起来都有些道理,但问题就出在这些父母处理矛盾的方式不是综合考量,而是在“爱孩子”与“立规矩”之间做起了单选题。这种非此即彼的选择,必然会给孩子的成长造成负面影响。

过度爱孩子的家庭造成孩子没规矩,不懂礼貌不懂尊重;后者则让孩子谨小慎微、循规蹈矩。
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 楼主| 发表于 2018-7-23 15:46 | 显示全部楼层
专心上课的习惯
  教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点,边认真听边积极思考。

      哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
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 楼主| 发表于 2018-7-24 22:05 | 显示全部楼层
家长坦诚面对自己的不足,比故作坚强更有威信。条条大路通罗马,不要跟住在罗马的人比,父母与孩子合力的每一分努力,终究是离罗马一天天近了。

面对、接受、处理、放下。愿天下为人父母者,都坚信父母比学校更有力量,再大的教育资源差异,也比不过父母心态的差异。
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 楼主| 发表于 2018-7-25 16:51 | 显示全部楼层
读书学习是我们一生要做的修为,这是我们每一个人通向广阔世界最好的路。
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