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楼主: 066888888

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 楼主| 发表于 2018-6-13 17:16 | 显示全部楼层
生活本应是丰富多彩的,学习书本知识只是孩子生活的一部分,是孩子学校生活的主要内容。学生的主要任务是好好学习没有错,但家长如果整天把这话挂嘴上是不好的,往往让我们的孩子处于紧张的疑虑、或恐惧之中。孩子是一个独立的个体,也要有自己的兴趣爱好和业余时间。孩子们无法接受父母说自己懒惰,也无法向父母表达。所以,每次被父母禁止玩耍,被责备学习偷懒,几乎一切的被允许都是有学习条件束缚在先时,会感到万分的痛苦,转而痛恨自己的学习、课本和作业。
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 楼主| 发表于 2018-6-14 15:09 | 显示全部楼层
成功的家教与父母的言语表达息息相关,尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养...产生深刻的影响。决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!
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 楼主| 发表于 2018-6-15 14:46 | 显示全部楼层
家长要培养孩子专心致志的学习态度,让孩子明白一心二用的利弊,鼓励孩子痛痛快快的玩,专心致志的学。特别是家长要以身作则,表现出对事对人的认真、专一的态度。
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 楼主| 发表于 2018-6-16 22:03 | 显示全部楼层
父母在与子女沟通时最容易犯的4个错误
1、用命令式口吻对孩子说话;
2、吝啬鼓励和赞美孩子;
3、经常否定、责骂孩子;
4、总是给孩子提出各种要求。
这四种错误会导致孩子与家长的沟通出现问题,值得家长认真反思。
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 楼主| 发表于 2018-6-17 21:53 | 显示全部楼层
中国人养孩子,都知道“穷养儿,富养女”,认为教育男孩要在物质上苛刻一点,而对女孩则要满足其物质需求。专家说事实上这句话的真正内涵是:穷养儿子,重在培养其坚强的意志、品格和责任感;富养女儿,则要塑造其良好的气质,开阔视野,增加阅历和见识。
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 楼主| 发表于 2018-6-18 20:59 | 显示全部楼层
表扬要具体、重视过程

我们经常会听到这样表扬孩子:你真棒,真聪明,真厉害……此类泛泛的表扬很难让孩子认识到自己到底好在哪里,因为什么被表扬,长此以往,孩子对表扬产生了免疫,麻木,甚至是骄傲自负。

因此家长的表扬必须是针对具体的事情、具体的行为。比如:“你写的笔记总是这么干净,让人很容易看清楚,真是太棒了!”“谢谢你帮妈妈拿东西,缓解了妈妈肩周炎的疼痛。”“这次虽然失败了,但你勇于对新鲜事物挑战,真的好赞”……

表扬得越具体,孩子越容易明白哪些方面做得好,哪些方面还需要继续努力的,这样更能激励孩子进步。
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 楼主| 发表于 2018-6-19 21:25 | 显示全部楼层
:victory::victory:
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 楼主| 发表于 2018-6-20 21:01 | 显示全部楼层
和孩子交流,语气有时会胜过内容。是责备、命令、挖苦、打击、发脾气?还是尊重、信任、商量、赞赏、鼓励?相信大部分人都会认为后者比前者好,只是很多家长在生活中一不小心就用了前者,其实我们需要多加实践,多加训练,育儿道路上不断进步就好。
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 楼主| 发表于 2018-6-21 21:36 | 显示全部楼层
:victory::victory:
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 楼主| 发表于 2018-6-22 21:19 | 显示全部楼层
父母要如何帮助孩子找到自己的目的?

父母要教会孩子负责任,让其明白做事要有真正的结果,不能半途而废。要对孩子有高期待,让他们了解,承担任何一种任务时,不要半吊子,要认真完成一件事,即使那件事很微小。
例如:小孩有宠物,要让他去喂食、带宠物去散步,任何一件小事都要认真去做。孩子该照顾小狗,但是朋友有新玩具想去一起玩,父母要告诉他:“照顾小狗是你的第一任务,这是你的责任,做完了仍旧可以跟朋友出去玩。”这是发展出承诺和责任的方式,也是让孩子学习不受其他因素分心或干扰的方式。
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