招聘 | 2020年和李阳英语一起追梦吧！

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避免向孩子灌输庸俗价值观

生活中可以经常看到这种情况，一些家长自己站位不高，却热衷于向孩子传达一些并不高明的见解，甚至是一些庸俗的人生经验。比如有的家长暗示孩子不必在学习上帮助别的同学，给别人讲题既浪费时间，又容易被别人超过。生活就是竞争，别人走得靠前了，你就落后了。

孩子从这些所谓的人生道理上，学会了小钻营、小算计，却学不到大胸襟、大情怀。这样的“讲道理”，实际上是在降低孩子的视野和胸襟，束缚限制了他的发展。

教育的真正准备是完善自己，想要给孩子讲出能让他飞翔的道理，家长自己就要具有蓝天的胸怀和高度。如果感觉自己的高度不够，不知道该如何说，什么也不说总比胡说好得多。

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耐心倾听

当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且让孩子敢于表达自己的情绪，既锻炼了孩子的语言表达能力，培养孩子的勇气，也为孩子释放掉了很多负面的情绪。

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勇担责任

孩子出了问题，不少妈妈的本能反应是把责任推出去！在学校，把责任推到老师身上；孩子与其他小朋友有了矛盾，把责任推到对方家长身上；在家里，把责任推到临时监护的爷爷奶奶身上——我的孩子多无辜！

当然，事实当然未必如此！那么，遇事一股脑儿怪罪别人，到底是为了什么？是不是为了逃避自责，逃脱反省和自我检讨？看看孩子站在一边心知肚明的样子，老是推脱责任的你，在孩子心目中还有权威形象吗？

在日语里，有一个使用频率非常高的词语叫作“责任担当”，哪怕是店员、清洁工，都把责任二字放在胸口。遇事先从自我检讨开始，先从向别人说“对不起！都是我的责任！给您添麻烦了！”开始。这样的态度，才成就了一个家庭所有成员的严格自律，成就了一个国家的诚信与谦和。孩子，正是得益于这样的言传身教，才会成长为一个有责任心、有羞耻心、有自省力的人。

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重视阅读的父母

阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，而阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养，也是是从家庭教育开始的。
有一首诗写得好：
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”

正如尹建莉老师所说：孩子们从小的阅读差别，是将来至关重要的输赢差别。

热爱读书，就是家庭最高的“软实力”。

在学霸的家庭中，阅读就像是吃饭喝水一样平常。

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尽量把事情交给孩子自己管理        

当你喊不动孩子时，要反思，是否对孩子指令过多、控制过多。如果我们能给孩子自主权和空间，鼓励他独立做事、自己判断、自己选择、自己决定，把属于他的事情交给他，只在真的需要你的意见和提醒时才出现，那么，你的意见和提醒，将会得到更多的尊重。

任何人都讨厌被催促，家长的催促常引起孩子的反感，所以，要尽量把事情交给孩子自己来管理。比如，用闹表或定时器，来取代你的监管和催促，效果一定更好。

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执行过程中，大人不妥协、不干预

当孩子因为没吃午饭饿了的时候，他朝你哼唧、撒娇、发脾气闹着要吃东西时，很多大人都会愧疚或心软，忍不住妥协。

一旦妥协，此前的一切努力都会白费。

这时，你要做的是，和善且坚定地提醒他之前的约定，并让他自己寻找解决的办法。

此外，有些情况是父母在坚定地实行“自然后果法”，但老人家看不下去，忍不住插手解救孩子，便会让计划打乱，效果打折。

实行自然后果法前，应事先告知周围经常跟孩子接触的人，大家统一做法。

实行过程中，大家都要保持平和坚定，等待孩子体验到后果并发生改变的那一刻。

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你必须知道，努力学习是一种责任

许多家长在培养孩子学习的过程中，更多的是要让孩子在努力学习的情况下，辛劳付出，培养出他们的向上、拼搏的精神和责任感。

在上学阶段，努力学习就是责任。我们很难想象，一个人在小时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。

所以与其说家长在教育过程中培养孩子能够自主学习，具备勤奋拼搏的精神，不如说是在培养他们自小树立起积极向上，有责任感的优秀品质，让他们长大后踏入社会后具备积极向上，努力付出的责任感，这才让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。

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一分钟倾听

陶行知说：“人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若以为小孩小，你比小孩还要小。”

不要总是父母说，孩子听，不要总以为“孩子还小，他还不懂”。

其实，从孩子懂事起，就知道父母的喜怒哀乐。每天一分钟，换一个角度，走进孩子的世界，倾听一下他们的呼声。这对培养孩子的社交能力大有裨益。

用心倾听，你就会发现，其实他们都懂！

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好成绩不止靠老师，
家庭才是培养学霸的温床

要想让孩子越来越优秀，当然要靠学校老师教。

但孩子成绩的高低，家庭的重要性远远超过学校。

教育部陈宝生说：“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。”

就算孩子上课时听得再认真，回到家里却完全不学习，那又有什么用呢？

学霸不是天生的，每一个学霸的背后，都有一个给力的家庭。

学霸的父母不一定就是高学历、能力有多强，但是，他们能给学霸提供良好的家庭氛围和成长环境。

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事先要以尊重的态度和孩子商量

当我们计划改变自己的行为，让孩子体验他们的选择所产生的自然后果时，事先以尊重的态度和孩子商量。

比如，一年级时，娇娇经常漏带课本，每次都让奶奶给她送到学校。

学习了“自然后果法”之后，我决定让娇娇体验几次没人给她送课本的自然后果，她或许就能记住自己带课本了。

我跟娇娇说：“你经常忘记带课本让奶奶给你送过去，让奶奶非常地辛苦。带课本是你自己的事，我相信你下次能记住自己带课本。如果你忘记了，奶奶不会再帮你送过去。

娇娇思考了一下，点头答应。果然，每天晚上写完作业，她都认真地把课本放到书包里。

以尊重的态度跟孩子商量，孩子受到尊重，也清楚这是自己的选择，便会十分配合。

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请多读书，丰富阅历

孩子，我在你们这个年龄时，学习成绩特别差，自认为读书没什么用，总觉得书是给别人读的，读书好与不好结果都一样。如今，工作在竞争激烈的大环境，才真正领悟：书到用时方恨少，后悔莫及。如果当初能好好读书，我的生活状态和工作环境肯定不一样！

身边曾经用心读书的同学，大都自主创业当老板了，也有人坐在宽敞明亮的办公室出谋划策，运筹帷幄；那些没认真读书的同学，正如我一样起早贪黑送着货，好多如今顶着烈日汗流浃背搬着砖，月薪却少得可怜，省吃俭用入不敷出。事实证明：世上永远没有后悔药，失败的人都是因为曾经的不用心不努力，时间永远只会偏爱有准备的人。

孩子，还好你比我强，比我优秀，还有更多的时间让自己变得更加优秀。

孩子，今天多读的书，就是明天翱翔的翅膀。今天多学一点知识，明天就少说一句求人的话。

孩子，多读书会让你有更多的选择权和决策权，在日后的工作、生活、爱情、婚姻中都会有帮助，你的气质、修养、一言一行都能淋漓尽致地体现出你的不凡。

多读书不仅能改变生活，实现人生价值，还能让你成为一个有内涵有故事的人。即使，在茫茫人海中最后只是普通平凡的一人，但现在多读的书都会为你今后的人生增添乐趣，开阔眼界，强大内心，让你变得更富有，和别人不一样。

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父母是孩子的榜样

　　教孩子懂礼貌，是每个父母都努力去做的，现在的孩子们做得越来越好了，但是在保姆、服务员、清洁工人这些人面前，你是怎么样教导孩子的?

　　你的行为有特意将这一类人分开吗?你的言行会给孩子带来不好的影响吗?

　　父母是孩子的榜样，父母的价值观很大程度上影响着孩子的价值观，当然，孩子同时也被身边的其他亲朋和环境所影响着。

　　这些态度都会被孩子模仿致使孩子不尊重他人，当父母发现孩子被给予了坏的影响时，应该立即采取行动，杜绝这些影响。

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给孩子准备一个，固定的学习角

有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做，有时在饭桌上，有时又在客厅茶几上，有时孩子随便趴在一个凳子上就做作业了。

但家长们想过没有，饭桌旁、茶几边，都是我们经常活动的地方。如果家里人数比较多，我们走来走去，就会造成孩子分心，影响孩子做作业。

所以家长要给孩子准备一个固定的学习角，让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

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每个溺爱孩子的父母
都是要付出代价的

父母爱孩子，本是最美好的感情。只是，很多时候，父母爱得太深、爱得太急，恨不得为孩子铺好一生的道路，让他一步走完。却忘记了，宽容过头是纵容，宠爱过头是溺爱。

在溺爱中长大的孩子，只懂得照顾自己的感受，不能体谅别人的辛苦，也没有学会爱的能力。

我们过多地帮助孩子，实际上是孩子成长路上最大的阻碍。剥夺了孩子勇于尝试的机会，剥夺了孩子自己去感受的机会，剥夺了孩子自己在成长路上犯错的机会。

一切的一切都在按照我们给铺好的路在走，可是我们却没有考虑孩子的想法和感受，只是一味的把大人的想法强加在孩子身上。

爱他，就要学会放手，温室里长不出参天大树，孩子终要自己学会面对一切！

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自由

给孩子选择权、尝试权与犯错误权。

每当我谈到给儿童自由的时候，总会遭遇质疑。质疑者一般都把自由理解为“放任自流”或“无法无天”。它显示了我们对自由的理解尚处于一个幼稚的阶段。

给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你需要给孩子“三权”：选择权、尝试权、犯错误权。

怕孩子犯错误，凡事都要孩子按自己的想法来做，孩子一旦失败就大加指责，这样的家长，就是强权家长，他们对孩子“关心和付出”越多，对其自由意志的剥夺就越多。

自由和尊重是一个硬币的两面，全社会都在谈“尊重孩子”，却在“自由”的观念上出现盲区，尊重也就变成了空话。

哲学家弗洛姆说：“如果没有尊重，爱就很容易堕落为统治和占有。”一个被管制太多的孩子，他失去了探索和认识世界的机会，也就失去了自我认识和调整的信心。

一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。自由的同义词不是放纵，而是选择力和判断力。那些真正幸福快乐的孩子，是那些真正获得了自由的孩子，他们更清楚行为的界限在什么地方。

而一个无法无天的孩子，其行为只是放纵，而非自由。放纵是压抑的后果，是选择功能的失效。这样的孩子内心软弱无力，因为他丧失了对自己的掌控力。

能否给孩子自由，是成人能否有分寸地表达关爱、有质量地去教育孩子的一块试金石。

成人只有首先解放自己的心态，理解了自由意志在教育中具有何等价值，才能把“自由”这个无价之宝送给孩子。

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不“逼”孩子一把，
你永远不知道他有多优秀

孩子是一张白纸，你不逼他一把，有些东西永远不会长到他身上。才艺双全的孩子，从小被逼着学琴学舞；成绩拔尖的孩子，从小被逼着勤学苦练。

每个优秀的孩子后面，都站着狠心的父母。

孩子的潜力都是被“逼”出来的。在孩子迷茫的时候，父母最该做的就是启发他们的潜能，适当逼孩子努力一把。

教育是一件十分严肃的事情，所有父母和老师都要对孩子的未来负责。

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兴趣比成绩重要

孩子，成绩很重要，但你的喜欢更重要。

少年时的人，会喜欢玩乐；
中年时的人，会喜欢阅读；
到了老年时，会喜欢品茶。

人不管在任何年纪，都该有自己心之所向。

有兴趣爱好，才能显出一个人的真性情；而成绩，也不应该作为评价一个学生好坏的唯一标准。

莱辛说：“好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。”

一个长久专注在自己爱好里的人，自然会在这些方面精于别人。而这，不也正是学习的意义么？

孩子，这是一个看成绩的时代，但相比于成绩，我更关心你是否有所热爱。

你的兴趣，是你的天性；你的热爱，远远不是成绩所能衡量的。

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察己比律人重要

孩子，比起要求别人，我更希望你常从自己身上找原因。

鲁迅先生就说过，“他解剖自己往往比解剖别人更不留情面。”

善于察己的人，往往活得更高级。

古希腊哲学家伊壁鸠鲁也说：“认识错误是拯教自己的第一步。”

人难免有错，有了错误并不可怕，可怕的是不懂得反省自己，改正错误，这样很容易就迷失了真正的自我。

孩子，抱怨解决不了问题，但感恩可以；改变别人改变不了现状，但改变自己可以。

凡事从自己身上找原因，你才能成为更优秀的自己。

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表达爱的能力过早被剥夺掉。

有人回忆自己跟父亲的关系说：“和爸爸关系一直很疏远，很遗憾没有和爸爸有关的有趣回忆，以前还以为爸爸不爱我，其实他不知道怎么表达。”不会表达自己的爱，不仅让一个男人在婚姻中给不了另一半温暖的爱，而且还让孩子们也留下深深地遗憾。

可是父亲们，并不是一开始就不懂表达爱。当他们还是小小孩的时候，他们也会撒娇。但是大多数的时候，身边的大人会直接说：“一个男孩子，撒娇干嘛，扭扭捏捏的。”然后小小的孩子就收起了撒娇的欲望。

爱，是需要发声练习，需要有温度的教养。当我给儿子读绘本《我爸爸》时，我们会请爸爸模仿绘本里爸爸的神态和动作，像绘本里的爸爸唱歌、跳舞、打怪兽，模仿绘本里的爸爸扮鬼脸，这个绘本，提供了爸爸和孩子心灵互动的一个通道，通过爸爸的模仿，打开了通道的大门，有效地引导爸爸与孩子的互动，这是一种爱的表达能力的练习。

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好成绩不止靠老师，
家庭才是培养学霸的温床

要想让孩子越来越优秀，当然要靠学校老师教。

但孩子成绩的高低，家庭的重要性远远超过学校。

教育部陈宝生说：“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。”

就算孩子上课时听得再认真，回到家里却完全不学习，那又有什么用呢？

学霸不是天生的，每一个学霸的背后，都有一个给力的家庭。

学霸的父母不一定就是高学历、能力有多强，但是，他们能给