“赢在暑假”，暑假正是孩子“弯道超车”的黄金时机！

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“赢在暑假”，暑假正是孩子“弯道超车”的黄金时机！

      很多家长都有这样的烦恼：孩子的学习成绩一直稳定在某一个区间，想进步一下太难了，怎样才能让孩子有一个较大的突破？

在学校里进行常规学习的孩子们，就像在笔直的赛道上同时奔驰的赛车，大家都在高速行驶，落后的赛车很难完成超越。而近两个月的暑假，就像赛程上的弯道，有的车辆必然会减速，有的孩子必然会放松学习。

这时候，家长安排得当的话，采用合理的方法，加强学习；抓住了暑假的机会，就会让孩子在“弯道”超越其他同学。

那么，暑假学习，是怎样让孩子超越其他同学，实现“赢在暑假”呢？

孩子不是学不好，只是尚未掌握合适的方法；

孩子不是故意慢，只是未曾品尝学习的乐趣；

孩子不是脑瓜笨，只是缺乏科学的学习方法；

孩子不是不上进，只是学习动力尚未激发。

李阳英语可以帮您，让孩子成为学习的主人！

暑期是个学习好机会

对于近两个月的悠长假期，如何利用，也是一门学问，暑期的学习规划应遵循三个原则：

原则一：高频率低强度

提前做好暑期规划，切忌“暑期高强度学习”和“暑期完全不用学习”两个极端。著名的心理学家艾宾浩斯就发现了“遗忘曲线”规律——学得的知识在一天后，如不抓紧复习，仅需几天就只剩下原来的25%。因此，合理的暑期规划应该是“休整与体验为主，保持适度学习状态”。

        何为适度呢？建议是“高频低强度”，即每天学习时间不应过长，强度也不应过大，但是基本上每天或者隔天应进行学习。除了学习，其他的时间可以用来阅读、运动、拓宽视野、参加社会实践等。

原则二：梳理和重点突破

上学期间，大家的学习强度都差不多，要提升成绩需要利用假期这个“弯道”实现超车，要有一个详细的学习计划。

除了每天抽一小部分时间进行日常复习外，建议同学们最好对自己的学习障碍点，做一个梳理和重点突破。清楚自己当前的学习基础，哪些知识点是掌握不够好，或者哪些问题理解得不够透彻，哪些思维不是很会应用等。这些都需要在暑期进行重点突破，以免一直累积下去影响下学期的学习。

新学期开始后，新的学习任务会更重，更加没有时间去进行梳理和突破。因此，暑假时间的利用很关键。

原则三：衔接新学期

不管哪个年级，临近新学期开学前，要花点时间去适应新的课程。“比如在7月份，我们的学习重点，会放在复习上一学期的内容，或者思维障碍点的重点突破上，但到了8月中下旬，新学期内容的预习就要开始，这样才能让自己在新学期更好地适应与过渡。”

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阅读不要急功近利，静待花开

阅读并不是会在短期内或者几年内看到明显或直接的效果，阅读在很多时候都是隐性技能。所以家长千万不要以阅读达到某种效果的想法。千万不要觉得孩子多读几本书就能写好作文或者成绩就一定非常好。有些家长会认为孩子喜欢读书为什么就是不认识几个字，甚至有家长说孩子，连一个作文都写不好，你那么多书都白看了。

大量阅读的效果大约在初高中才能显现出来，学习和写作，都需要清晰的逻辑思维能力。阅读是积累渐进的技能。你读得越多，就读得越好。读书越多，知识和知识之间就能形成连接，发挥更大的作用，并用产生正向反馈。所以让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。

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高尔基说过，爱自己的孩子，是连母鸡都会做的事，但是教育好孩子，却是一门艺术。家庭教育是每位家长都应重视的课程，成功的家庭教育指标，将帮助您发现孩子独特的禀赋，点燃孩子内心的火焰，找到孩子成长的方向。

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经常赞扬孩子并不是一件容易的事，如果夸得不准，夸得不好，孩子会产生被骗的感觉，起不到激励作用。如果夸得太过分，后果就更严重了，孩子会产生骄傲的情绪。因此，父母对孩子应该夸得具体，夸得正确，夸得适度。那么，你的孩子没准就是下一个自信的天才。

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要告诉孩子，世界上并不是所有的东西都是为他定做，很有可能付出再多努力也难得到，这时需要勇于转换自己的目标、改变计划。告诉他们要学会放手，学会放弃贪婪和虚荣，学会放弃不爱自己的人，和那些本不属于自己的东西。

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四个方法提升孩子的情绪力

方法1：身心觉察，换个想法更好
孩子的情绪反应，特别容易牵动生理的变化，例如：害羞时容易脸红、紧张时心跳会加速、害怕时会发抖等等。平时多和孩子练习身体放松技巧，例如：深呼吸、肌肉放松、静坐等，有助于提高孩子的情绪觉察力，稳定情绪波动。

方法2：爱与肯定，累积快乐存折
塞利格曼强调，建构孩子的正向情绪并不是教孩子盲目的乐观，或者否认、避免负面情绪。充足的安全感、肯定孩子的自我、温暖热情的家庭气氛、无条件的爱但有条件的奖励，以及许多好事件，都能为孩子架设一张“情绪安全网”。


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方法3：亲子共读，丰富情绪语汇
故事是现实世界的缩影，孩子从故事中辨识不同情绪，了解人们如何处理愤怒、恐惧、快乐及忧伤等不同情绪。藉由读后讨论和角色扮演，父母引导孩子以旁观者的角 度，观察事情的始末，了解书中人物在哪些情境下、做哪些事，会产生各种不同的情绪反应，学习从他人的角度去思考，尊重自己和他人的感受。

方法4：身教重于一切
良好的典范胜过千言万语。在处理孩子情绪之前，要先处理好自己的情绪。

教育专家感慨指出，很多父母在处理情绪时经常言行不一，自己的情绪表达方式和孩子一样，但对于孩子的问题却一副道德劝说，而导致孩子对于父母的管教失去信心。

孩子透过观察、模仿，不断吸收父母因应情绪的风格，在孩子面前适当表现你的情绪益显重要。

偶尔和孩子分享自己如何从错误中学习的往事，也有助于拉近亲子之间的距离。

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　　家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。家长还要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。

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一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是，家长的影响力却是一辈子的！

孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样。

家长对学校工作、老师态度不同，对孩子的影响也各异，或是促进孩子成长，或是阻碍孩子成长。

家长希望孩子将来能成为什么样的人，家长就先去做什么样的人。

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不是说书本本身有多么了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能，另一种生活方式。”
我读书为的就是为了不遇到我不想遇到的人。读书，是为了成为一个有温度懂情趣会思考的人。

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父母在与子女沟通时最容易犯的4个错误
1、用命令式口吻对孩子说话；
2、吝啬鼓励和赞美孩子；
3、经常否定、责骂孩子；
4、总是给孩子提出各种要求。
这四种错误会导致孩子与家长的沟通出现问题，值得家长认真反思。

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学语文最重要的是培养阅读能力，阅读能力对孩子的未来的有多重要？参加多次中高考改卷的言芳老师感慨：当前的政治主观题可以当阅读理解题做了，阅读能力强的孩子很占优势。换句话说，阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分，政治、历史，甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。
喜欢阅读的孩子，词汇量更丰富，拥有更好的解决问题的能力，情商也会更高。原由很简单，从心理学角度讲，人是用语言思维的动物，语言越清晰，思维就越清晰；而且喜爱阅读的人，在分析问题、陈述问题和学习知识的时候，往往比从不读书的人快得多。

对阅读能力强的孩子，只要在关键时候稍加点拨，他的分数就突飞猛进，最后考的高分甚至比一直看似勤奋的孩子更高，因为孩子的学习能力已经很高。

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真正的教育应该是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。好的教育，应该是父母通过孩子这把镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新我来为孩子做示范和表率。我们是在教育的过程中，遇见了更好的自己。

谁都不是天生的教育高手，也不是天生就会做家长，犯错没关系，关键是在教育孩子的过程，能与孩子相互尊重、共同教育、共同成长。

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先处理自己的情绪，再与孩子交流

当你发脾气的时候，意味着你缺少足够的技巧、耐心去处理孩子犯的错误，你只能仗着自己的气势、暴力让孩子屈服而已。而平和的心境、冷静处理事情的能力才更能影响孩子。

平和的心境、冷静处理事情的能力，不是嘴上说说就能有的，这需要健康的爱好、良好的生活规律做铺垫。一个常读书、勤运动的妈妈，内心更阳光开朗，也就更容易控制住自己的情绪，跟孩子良好沟通。

跟孩子小声说话，降下的不止是声调，还有那颗浮躁的心。

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孩子被“逼”学习的过程可能是“残酷”的，但在残酷的背后，可以看出父母培养孩子各项特长的远见和指引孩子走向成功的决心。我们不一定都要学习郎国任似的教育方式，但是必须让孩子懂得学习和坚持的意义，决不能让放任害了孩子。

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我们为什么要努力学习？

        努力是一种人生态度，一种最重要的人生态度，这种人生态度，需要我们每一天都坚持，将来，我们必将因此受益。退一步说，就算你经过努力也没有考上高中，没有考上理想的学校，这也算不上失败，你依旧有收获，因为你已经拥有一种努力的人生态度。我坚信，功夫不负有心人，坚信一份耕耘一份收获。

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因为平凡，所以才有希望不平凡

    一个人平凡，那是当然；一个人不平凡，那是偶然；所有人的日子都平凡，才是必然。
    所以，如果缺乏了在平凡中攫取幸福的能力，理所当然会过得不快乐。反而会更加平凡，乃至沦为平庸。这是一个恶性循环。
    相反，如果能够学会如何快乐地过平凡的生活，首先能够保证让我们成为一个快乐而幸福的人，一不留意还可能有意外惊喜，在平凡中成就了不平凡。
    作为父母，如果真的抱有万一的希望，企图让孩子成为一个不平凡的人，或者至少希望他能过得快乐、幸福，那就不要舍本逐末，还是回归本源，先教会孩子在平凡中如何获取幸福吧。

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孩子，请逼自己优秀，然后骄傲地生活

我们的身边，逼自己变得优秀，然后骄傲地生活的例子，其实有很多。

或许是街边卖麻辣烫家庭的小孩，或许是我们小时候的发小，或许，就是我们自己。

世界的确是这样，这是世界的真相，你有多优秀，世界就会回报给你多少自由和尊重。

人不是动物，不是野花野草，天生天养，依靠阳光雨露就能活着，就算野花野草，也为了更多的阳光努力争取长高，人有什么理由，不去努力，不去变得优秀?

想孩子长大后体面，受人尊重，有选择，有自由地生活，就要舍得小时候逼孩子变得优秀。

就算这个过程孩子会受苦，苦过前面的二十年，也好过后面的六十年一直被生活逼迫，身不由己好么。

是的，这是一个阶层渐渐固化的时代。

同时，也是一个努力，依然会有回报的时代。

作为一名平凡普通的妈妈，我已经决定当孩子问为什要努力的时候，告诉孩子我做家庭教师时的这段经历，然后告诉孩子那位父亲的话：孩子，请逼自己变得优秀，然后骄傲地生活。

出身平庸的人，还可以选择优秀的未来。资质平庸的人，却只会选择平庸的人生。

而所谓的“社会阶层固化”，无非是平庸的人选择继续平庸的借口！挑战多的地方，机会才多。

机会，永远留给准备好的人！

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没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。

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比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。

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西雅图的银行名门世家：盖茨家族教育子女的十训

1.留给孩子巨额资产，势必阻碍他成为创意性人才;
2.父母帮助孩子开创人脉网络;
3.保留缺点，结交志同道合的朋友;
4.年少时多读科幻小说(电影);
5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运;
6.通过阅读报纸拓宽视野;
7.富家子弟也不可娇生惯养;
8.机会来临时毫不犹豫地迎接挑战;
9.经年累积的经验将成为日后创业基础;
10.孩子们以言传身教的父母为学习榜样。